Prefer to read in Malay? Click the Malay button
Question: As the founder of UniVRse, how do you see the role of the metaverse in innovation?
Answer:
In my view, the metaverse is not just a technology trend, but a new medium that makes innovation more alive, easier to test, and more accessible.
Previously, ideas were presented through slides or videos. In the metaverse, we can bring users directly into the experience. They can see, interact, and understand the value of an innovation much faster.
Question: What are the key advantages of the metaverse in the innovation process?
Answer:
The strength of the metaverse lies in combining visuals, data, simulation, and human interaction in one space.
This is especially useful for education, training, marketing, exhibitions, and product validation. It means innovation no longer stops at the concept stage, but can be presented in a more convincing and market-relevant way.
Question: How do you see the role of universities in the metaverse economy?
Answer:
I see universities not just as users of technology, but as potential creators of high-value digital assets.
These assets are not limited to graphics or animation, but also include learning experiences, virtual spaces, interactive content, and intellectual property that can be commercialized.
If students are guided to build, not just use platforms, universities can become producers of value, not just consumers.
Question: What skills are important for graduates in this space?
Answer:
From a technical perspective, basics like UX, 3D, AR/VR, coding, and data are important.
But soft skills are equally important — communication, storytelling, teamwork, and problem-solving.
For me, the most important thing is the ability to connect technology with real user problems.
Question: Is the metaverse only for those with expensive technology?
Answer:
No. The real issue is not expensive technology, but how we design more inclusive access.
With cloud-based platforms, smartphone access, and step-by-step learning, more people can start from the basics and grow.
The metaverse actually creates opportunities for anyone to start small and build their own value.
Question: What is important in terms of governance in the metaverse?
Answer:
Governance should be built on trust, transparency, and accountability.
We need clarity on digital asset ownership, data usage, and user identity. At the same time, there should be ethical guidelines and systems to protect users.
Good technology is not just advanced, but also trusted.
Question: How do you see the future of the metaverse?
Answer:
The metaverse will continue to grow as a platform for innovation and entrepreneurship.
It allows ideas to grow faster and in a more realistic way. Those who start early and understand how to build value in this space will have a strong advantage.
Soalan: Sebagai pengasas UniVRse, bagaimana En Hezri melihat peranan metaverse dalam inovasi?
Jawapan:
Pada pandangan saya, metaverse bukan sekadar satu trend teknologi, tetapi satu medium baharu yang menjadikan inovasi itu lebih hidup, lebih pantas diuji, dan lebih mudah diakses.
Kalau sebelum ini idea hanya dibentangkan melalui slaid atau video, dalam metaverse kita boleh bawa pengguna masuk terus ke dalam pengalaman itu. Mereka boleh lihat, berinteraksi, dan faham nilai sesuatu inovasi dengan lebih cepat.
Soalan: Apa kelebihan utama metaverse dalam proses inovasi?
Jawapan:
Kekuatan metaverse terletak pada gabungan visual, data, simulasi, dan interaksi manusia dalam satu ruang.
Ini sangat membantu dari segi pendidikan, latihan, pemasaran, pameran, dan juga validasi produk. Maksudnya, inovasi tidak lagi berhenti pada konsep, tetapi boleh dipersembahkan dengan lebih meyakinkan dan lebih dekat dengan pasaran.
Soalan: Bagaimana En Hezri melihat peranan IPT dalam ekonomi metaverse?
Jawapan:
Saya melihat IPT bukan sekadar pengguna teknologi, tetapi boleh jadi pusat penghasilan aset digital yang bernilai tinggi.
Aset digital ini bukan hanya grafik atau animasi, tetapi juga pengalaman pembelajaran, ruang maya, kandungan interaktif, dan harta intelek yang boleh dikomersialkan.
Kalau pelajar dibimbing untuk bina sesuatu, bukan sekadar guna platform, universiti boleh jadi producer of value, bukan sekadar consumer.
Soalan: Apakah kemahiran yang penting untuk graduan dalam dunia ini?
Jawapan:
Dari segi teknikal, asas seperti UX, 3D, AR/VR, coding, dan data itu penting.
Tapi soft skills pun sama penting — komunikasi, storytelling, kerja dalam pasukan, dan kemampuan untuk selesaikan masalah.
Bagi saya, yang paling penting adalah keupayaan untuk kaitkan teknologi dengan masalah sebenar pengguna.
Soalan: Adakah metaverse hanya untuk golongan berkemampuan?
Jawapan:
Tidak. Isu sebenar bukan teknologi mahal, tetapi bagaimana kita reka akses yang lebih inklusif.
Dengan platform cloud-based, penggunaan telefon pintar, dan latihan berperingkat, lebih ramai boleh mula dari asas dan berkembang.
Metaverse sebenarnya membuka peluang untuk sesiapa sahaja bermula kecil dan bina nilai sendiri.
Soalan: Apa yang penting dari segi tadbir urus dalam metaverse?
Jawapan:
Tadbir urus perlu dibina atas kepercayaan, ketelusan, dan akauntabiliti.
Kita perlu jelas tentang pemilikan aset digital, penggunaan data, dan identiti pengguna. Selain itu, perlu ada garis panduan etika dan sistem yang melindungi pengguna.
Teknologi yang baik bukan hanya canggih, tetapi teknologi yang dipercayai.
Soalan: Bagaimana En Hezri melihat masa depan metaverse?
Jawapan:
Metaverse akan terus berkembang sebagai platform untuk inovasi dan keusahawanan.
Ia memberi ruang untuk idea berkembang dengan lebih cepat dan lebih realistik. Mereka yang mula awal dan faham cara bina nilai dalam ekosistem ini akan ada kelebihan.
